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章鱼丸章鱼彩票-杭州久伴英语凭仗优质教育备受重视,一个年青的互联网教育品牌

admin 2019-08-11 298人围观 ,发现0个评论

久伴英语隶属于杭州久伴教育科技有限公司,是一个年青的互联网少儿英语教育品牌。开创合伙人身世自阿里系、世界500强企业、上市公司,在互联网和教育职业具有数十年的经历,团队成员多来自国内一流名牌大学和大型教育集团以及BAT等级的互联网企业,致力于在线少儿英语小班课产品开发,以1v2火伴式教育形式切入商场,开创之初便取得风险投资组织喜爱。

咱们致力于经过互联网技术结合先进的教研理论,为4-12周岁的儿童言语供给游戏化,轻松愉快的讲堂领会,尊重孩子的喜好开展,用鼓舞激起孩子的言语天分。在久伴,你挑选不仅仅是一家英语训练组织,它更是一支随同你孩子生长的专家参谋团队,咱们树立学员&家长社群,为每一个服务过的学员&家长供给长时刻的孩子生长的咨询服务,专家参谋团队每一个成员都是具有多年的实战教育经历和丰厚的教研教育研讨经历,真实做到一次服务,终身联络。

久伴团队勇于打破职业固有形式,将大部分的本钱用于教育系统的打造和在线产品的研制,打造令人尖叫的讲堂领会,真实协助学员的学习作用。一同以高性价的价格真实辐射群众家庭,离别英语学习的高价格年代。咱们团队很年青,却在教育范畴和互联网范畴摸爬滚打多年,积累了丰厚的经历;咱们率直直爽,不墨守陈规,真实用心做教育,用举动来推进职业开展;咱们在传统教育的泥泞中爬了出来,却一向致力于为我国青少儿素质教育开展做贡献,为我国下一代的生长贡献咱们的芳华。

【久伴英语】凭仗火伴式学习成为国内家长受欢迎的在线儿童英语教育品牌,久伴英语的外教均来自以英语为母语的欧美国家,而且具有tesol/tefl等世界教育资格证书和丰厚的少儿英语教育经历,优异的师资是孩子的学习作用最坚实的确保,引入培生教育集团耗资千万美元,最新研制的世界先进教材,阶梯式生长,国内资深教研专家进行二次深度开发,发挥火伴式学习的互动优势,使得整个讲堂充溢趣味性,确保孩子长时刻系统化的学习。

家住北京的Jerry小朋友和家住上海的Lucy小朋友在【久伴英语】成为了火伴,在触摸【久伴英语】之前他们也触摸了1对1的在线少儿英语课程,可是都反响讲堂过于单一,单调,没有火伴的参加,上课愈加严重,有时也比较为难,在【久伴英语】学习了半年时刻,两位小朋友成为了很好的好朋友,平常章鱼丸章鱼彩票-杭州久伴英语凭仗优质教育备受重视,一个年青的互联网教育品牌常常进行学习方面的商讨,在讲堂上,相互前进,除了和教师的答复练习外,更多了火伴之间的互动,这让两位小朋友都前进的十分快,家长们都十分满意这样的学习成果,表明会给孩子长时刻进行这方面的培育,看到孩子在这样高兴健康的学习环境中生长家长十分高兴。

火伴式学习给孩子带来的不仅仅是学习作用,更是火伴之间的协作,竞赛,PK等利于个人生长的要素,【久伴英语】凭仗火伴式学习的讲堂优势,敏捷在国内走红,成为很多家庭的挑选,【久伴英语】也是国内最早触摸并深入研讨火伴式学习的组织之一,登录【久伴英语官网】,还可以免费收取一节试听课,感触火伴式学习的魅力。

【久伴英语】坚持火伴式学习理念,为孩子供给真实的VIP式的教育,1对1讲堂上只要一个信息传递者和一个信息承受者两个人物,即便是师生之间进行答复练习,教师也仍然首要担任的是一个居高临下的查核者,更正过错者的人物,孩子处于被迫的继续承受信息的状况。构成习气就会依靠被迫式学习,也便是跟传统讲堂相同,忙于接纳,懒于考虑,长时刻坚持单一的,严重的状况 很不利于孩子对常识的吸收和内化。长时刻下去孩子更简单疲乏,分心,被迫。在火伴式讲堂,更能为孩子供给好的学习环境,协助孩子真实把握英语这门言语技术。

【久伴英语】讲堂着重互动式的英语学习,经过师章鱼丸章鱼彩票-杭州久伴英语凭仗优质教育备受重视,一个年青的互联网教育品牌生互动、火伴互动、人机互动、亲身互动等全方位互动机制,在教师及家长的一同合作下,引导孩子在互动中领会言语学习的高兴,构成活跃的学习态度,达到学习作用的明显提高。

【久伴英语】的教育总监告知记者:“其实固定外教形式对企业的运营要求更高,需求花费更高的本钱去招聘外教,可是由于考虑到孩子的特性,教育良心动章鱼丸章鱼彩票-杭州久伴英语凭仗优质教育备受重视,一个年青的互联网教育品牌身,仍是挑选固定外教的运营形式”。固定外教形式,确保随时了解和盯梢孩子的状况,让家长定心孩子的学习状况,固定的教师任课,增进与孩子的爱情,培育孩子的喜好和喜好,做到有的放矢。经过“校园化”的教育,能外教对学生更了解,进行针对性的进行教育;一同能削减两边相互了解的时刻,孩子的压力会更小,学习状况也会更好,全方面满意孩子的学习需求。

【久伴英语】是杭州久伴教育科技有限公司旗下在线少儿英语教育品牌。选用Peer Study火伴式教育法,建议经过火伴的鼓励完成1+1>2的作用。一个讲堂里除孩子自己,还有一个年纪差不多的小朋友一同学习。

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